domingo, 14 de julio de 2013

Webquest sobre cuento policial


El cuento policial

Webquest para 2do año

Prácticas del Lenguaje

Diseñada por

Patricia Noemí Guzmán

patricia_guzman7@hotmail.com



Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Conclusión 


Introducción

 En esta webquest te invito a recorrer las páginas de tu computadora como un investigador, al  mejor estilo Sherlok Holmes. Lo que deberás averiguar es: ¿Quién era Jack el destripador? ¡Suerte!


 La Tarea
 En primer lugar deberán organizarse para trabajar en grupos de dos o tres integrantes. Cada uno tendrá que buscar la información en distintas páginas web.

Una vez  que se organicen, tienen que buscar la época, el lugar en que ocurrió el hecho de las muertes realizadas por el llamado Jack el destripador, de qué lo acusaban y qué ocurrió en realidad.... Esto lo deberán investigar en Wikipedia, en una noticia, en un libro y en un video.

Por último, con lo investigado tendrán que inventar un cuento policial donde ustedes sean los inspectores  y resolver el caso de Jack, buscando indicios y un posible culpable. Recuerden los cuentos que ya leímos: “El envenenador de sir William”de Anthony Berkeley; “El triple robo de Bellamore de Horacio Quiroga” y “La pesquisa de don Frutos” de Velmiro Ayala Gauna.  En estos policiales de enigma, siempre hay un crimen, que puede ser un robo o un asesinato; un inspector; a veces un ayudante; sospechosos; un culpable; indicios o pistas a seguir y la resolución del caso. Para la escritura tengan en cuenta la estructura del cuento policial.




El Proceso 
Buscar información sobre Jack el destripador en las siguientes páginas web. En éstas encontrarán información sobre el año y el lugar de los sucesos; una noticia que apareció actualmente; videos y un libro que te cuenta la leyenda. Destacar la información más importante y resumirla en un documento Word. Luego realizar el cuento policial.



Actividad 1

Mirar el  video, leer el siguiente documento y describir  psicológicamente al presunto asesino y su modus operandi. También averiguar: ¿Cómo se investigó el caso? ¿En qué año y lugar? ¿Quién era el inspector?¿ Se apresó al asesino? ¿Por qué se lo llamó Jack el destripador? ¿Tenía otros nombres?





Actividad 2

Según esta noticia: ¿Cuál sería el perfil del asesino? ¿Coincide con el propuesto por Thomas Bond en la información de Wikipedia? ¿Por qué?
http://es.wikipedia.org/wiki/Jack_el_Destripador




Actividad 3

Mirar los siguientes videos y analizar si la información ofrecida en Wikipedia coincide con la otorgada en los mismos. Explicar en qué aspectos: Cantidad de víctimas, modus operandi, investigador, forma de investigación, sospechosos, características del asesino, algunas posibles diferencias. Realizar un cuadro comparativo.





Actividad 4

 Leer estos documentos y  contestar: ¿Por qué Jack el destripador se transformó en una leyenda?





Actividad 5

Teniendo en cuenta los cuentos policiales leídos con anterioridad, su estructura y la información obtenida, redacten una nueva historia, donde el inspector es uno de ustedes y quiere averiguar el caso de Jack. Para esto lee la siguiente página web que te orientará en la escritura:




Evaluación
El producto final, es decir, el cuento policial, se evaluará de la siguiente manera: Se tendrá en cuenta que en la escritura se haya utilizado la información sugerida, que sea el asesinato de una mujer o varias; que el inspector y su ayudante sean ustedes; que haya pistas claras y sospechosos, y por último que se pueda encontrar al culpable. También se prestará atención a la coherencia, a la cohesión y a las faltas de ortografía. Se colocará una sola nota a todo el grupo.

Conclusión



Al terminar esta actividad los alumnos habrán aprendido a:

     Buscar información en la web en diferentes páginas.

     Obtener una nueva información.

     Organizarse con sus compañeros para la búsqueda de información.

     Redactar un informe o resumen de los acontecimientos investigados.

     Redactar un cuento policial.

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