EL GROTESCO CRIOLLO

WebQuest para 6TO AÑO

Literatura

Monzón,Carolina Vanesa

Introducción:

Exageración, fealdad, monstruosidad, comicidad, extrañamiento, irracionalidad, desproporcionalidad, desordenamiento, ridiculizar, indignación. Estas palabras definen al género grotesco. En la siguiente webquest te invitamos a explorar este género bien criollo y a que seas vos mismo partícipe de una escena grotesca.

Tarea: 

A continuación recorrerás varias páginas que te servirán para que puedas llevar a cabo la tarea de esta webquets:

Escribir y representar una escena más para la obra de teatro “La nona” de Roberto Cossa.

Para esto deberán reunirse en grupos de cuatro o cinco integrantes y averiguar qué es el grotesco, sus orígenes, dónde se ambienta, cuáles son sus personajes característicos, etc.

Por supuesto, también deberán tener en cuenta todos los elementos que son necesarios para escribir y llevar a cabo una obra teatral.

Proceso:

Actividad I

Vamos a empezar por conocer el origen del teatro argentino y el grotesco criollo. De la siguiente página web lean con atención los apartados:"Introducción", "El sainete" y "El grotesco".

a-Luego de la lectura del apartado “Introducción” realicen un breve resumen del origen del teatro argentino.

b-El grotesco es un género que suele asociarse con el sainete, por eso es importante que conozcan sus diferencias y sus similitudes.Después de leer los apartados "El sainete" y "El grotesco" realicen un cuadro comparativo.

Para sumergirse más en el género grotesco también pueden consultar el siguiente blog.

c-Con la lectura de los textos anteriores definir qué es el grotesco criollo.

Actividad II

a-A continuación van a leer “La nona” de Roberto Cossa (en esta página van a tener que registrarse como usuarios para poder descargar el libro).

Observen la estructura, las características de los personajes, la ambientación de la obra. Para comenzar a pensar en su propio texto teatral.

Actividad III

Ahora que ya conocen la historia de esta obra de teatro vamos a ver cómo pensó el ambiente y los personajes el director de cine Héctor Olivera en su película "La nona".

Observen la estructura, las características de los personajes, la ambientación de la obra. Para comenzar a pensar en su propia representación.

Actividad IV

Realicen un cuadro comparativo entre el texto teatral y el texto visual: tengan en cuenta los elementos que el director decidió mantener y los que decidió eliminar para realizar su película.

Reflexionen por qué pudo haber tomado esas decisiones.

Actividad V

Comiencen a redactar la escena para “La nona”. En el siguiente enlace encontrarán información sobre el texto dramático.

Aclaren dudas y consultas entre los compañeros del grupo y por supuesto con la docente.

Evaluación

En cuanto a la parte teórica:
Se evaluará la selección pertinente y la organización de la información para la realización de los textos de estudio:resumen,definición y cuadros comparativos.

En cuanto a la producción teatral:

En el texto escrito se evaluará la ortografía,la gramática y la coherencia en la estructura del texto (acotaciones y parlamentos).

En la representación teatral se tendrá en cuenta la responsabilidad,la cooperación y la participación de todos los integrantes que conforman el grupo.